科目名[英文名] | |||||
Integrated English [Integrated English] | |||||
区分 | 全学共通教育科目 | 選択必修 | 単位数 | 1 | |
対象学科等 | 対象年次 | 1~4 | 開講時期 | 前学期 | |
授業形態 | 前学期 | 時間割番号 | 020144 | ||
責任教員 [ローマ字表記] | |||||
佐藤 健 [SATO Takeshi] | |||||
所属 | 工学部 | 研究室 | メールアドレス |
概要 |
大学で必要とされる英語の基礎固めをめざし、一年次生は、Integrated Englishの科目を必修とする。学生は、重要な英語のスキルを様々に組み合わせて使うことを学ぶ。この科目の主たる目的は、学生のリーディング、リスニングなどの受容技能を向上させることにある。あわせて、それらの受容技能を、ライティング、スピーキングなどの発表技能と統合することを学ぶ。 |
到達基準 |
CEFR-J(「ヨーロッパ言語共通参照枠」の日本版)で示されているB1レベルの英語力に到達することが目標。 1.英語のテクスト(記事、論説、物語など)を読み、すらすら読める力を向上させる。あわせて、授業外において多読を実践することが奨励される。 2.英語のさまざまな言語材料を聞き、聴解力を向上させる。あわせて、授業外において多聴を実践することが奨励される。 3.授業内で読む英語のテクストに対する反応(要約、批評など)を、簡単な英語を使って書く。 4.授業内で読む英語のテクストの内容について、簡単な英語を使って、自分の意見を述べたり、意見を交換したりする。 |
授業内容 |
以下の内容は暫定的なものであり、トピックの順序・扱う回は、適宜調整しつつ行う。 第1回:オリエンテーション 第2回:Education and learning (1): Good study habits 第3回:Education and learning (2): Comparison and contrasting & vocabulary development 第4回:Innovations in health and medicine (1): A musical cure 第5回:Innovations in health and medicine (2): Keeping healthy 第6回:Water, food and energy (1): Water, water, everywhere 第7回:Water, food and energy (2): source of energy 第7回:Wonders of the modern world (1): Feats of engineering 第8回:Wonders of the modern world (2): Tunnels and buildings 第9回:Trends (1): Work 第10回:Trends (2): Language for describing graph, charts and statistics 第11回:Communication and technology (1): Communication technology 第12回:Communication and technology (2): Language for presentations 第13回:Listening and reading 第14回:Listening and reading 第15回:Wrap up |
履修条件・関連項目 |
テキスト・教科書 |
特になし。授業内にて適宜プリントを配布、またはMoodleにアップロードする |
参考書 |
授業またはMoodleコースにて随時指示する。 |
成績評価の方法 |
出席:15% 授業内課題(課題 / 小テスト / レポート etc.): 40% 最終テスト: 45% |
教員から一言 |
積極的な態度での授業参加を強く希望する。 |
キーワード |
Reading, writing, listening, speaking, presentation |
オフィスアワー |
金曜12:00-13:00. 先ずはメールにて連絡のこと。 |
備考1 |
備考2 |
参照ホームページ |
開講言語 |
日本語 |
語学学習科目 |
英語 |
更新日付 |
2017/03/16 17:21:27 |