科目名[英文名]
Paragraph Writing   [Paragraph Writing]
区分	全学共通教育科目	選択必修		単位数	1
対象学科等		対象年次	1～	開講時期	後学期
授業形態	後学期	時間割番号	01EL0302j
責任教員 [ローマ字表記]
佐藤 容子   [SATO Yoko]
所属	工学部	研究室		メールアドレス

概要

この科目は、学生が、英文パラグラフの基本構造を学ぶための導入となる科目です。

到達基準

授業目標： ・ 学生は、トピック・センテンスの機能とパラグラフの書き方を学びます。 ・ 学生は、明確かつ効果的に書くために、適切な語、文と文を繋ぐための表現の使い方、構造の組み立て方を学びます。 ・ 学生は、パラグラフの課題（長さ100~200語）を3〜5回、提出することが望ましく、それぞれの課題について、第一稿と最終稿を提出することが推奨されます。

授業内容

このライティングの授業においては次の点を重視します。 １）プロセス･ライティング（Process Writing)の手法を学ぶ。 ２）ピア・レヴュー（Peer Review)を英文の推敲に役立てる。 第１回 Introduction　 第２回 Getting Organized 第３回 Understanding Paragraphs 第４回 Organizing Information by Time Order 第５回 Organizing information by Order of Importance 第６回 Organizing Information by Spacial Order 第７回 Understanding the Writing Process 第８回 Supporting the Main Idea 第９回 Review 第１０回 Explaining a Process 第１１回 Writing Descriptions 第１２回 Expressing Your Opinion 第１３回 Comparing and Contrast 第１４回 Writing Personal Letters and Business Letters 第１５回 Final Test/Report

履修条件・関連項目

指定されたクラスで受講すること。Intergrated English, English Discussionに関連させて学習するようにしましょう。

テキスト・教科書

Karen Blanchard / Christine Root, Ready to Write 2: Perfecting Paragraphs, Fourth Edition, Pearson Longman.

参考書

英英辞典：Oxford Advanced Learner's Dictionary. Longman Dictionary of Contemporary English.　英語科目共通資料（Moodle版）：「英文ライティングの基本--適切な引用のしかた」

成績評価の方法

平常点：15％　（単位取得のためには、授業回数の2 / 3 以上の出席が必要である。） それ以外の要素（授業参加度・課題･小テスト・最終試験･最終レポート）の合計：85％

教員から一言

ライティング力の向上のためには、よい英文をたくさん読むことが必要です。モデルとなる英文に多く触れる機会をつくり、自分の表現に生かしましょう。

キーワード

Paragraph Writing / Process Writing / Peer Review

オフィスアワー

火曜日12：00〜13：00

備考１

備考２

参照ホームページ

開講言語

語学学習科目

更新日付

2018/03/19 15:53:39