科目名[英文名]
Essay Writing   [Essay Writing]
区分	全学共通教育科目	選択必修		単位数	1
対象学科等		対象年次	2～	開講時期	前学期
授業形態	前学期	時間割番号	01EL0304c
責任教員 [ローマ字表記]
佐藤 容子   [SATO Yoko]
所属	工学部	研究室		メールアドレス

概要

概要：　 英語のライティング技能を伸ばし、多様なトピックについて、自分の考えを明確で一貫性のある英文で表現できるようになるためのエッセイ･ライティングを行います。

到達基準

目標： 自分の考えを明瞭に読者に伝えられるようになるため、次のことを目標にします。 １．適切な語彙、構文、接続語などを用いて、文法的に正確で適切な語法でエッセイを書く力を育成します。 ２．エッセイの構成と書き方を学び、資料を適切に用いながら、一貫した論旨で、３パラグラフ以上の文章を組み立てる力を育成します。 ３．書き手としての自分の役割、書いている目的、そして読み手に与える効果を意識して書く力を養います。

授業内容

このライティングの授業においては次の点を重視します。 １）プロセス・ライティング（Process Writing)の手法を学ぶ ２）ピア・レヴュー（Peer Review)を英文の推敲に役立てる ３）リスニングの練習とライティングを結びつける 第１回 Introduction 第２回 Getting Ready to Write 第３回 Writing Paragraphs 第４回 Revising and Editing 第５回 Writing Essays 第６回 Review 第７回 Process Essays 第８回 Division and Classification Essays 第９回 Cause and Effect Essays 第１０回 Comparison and Contrast Essays 第１１回 Problem and Solution Essays 第１２回 Review 第１３回 Writing Summaries 第１４回 Expressiong Your Opinions 第１５回 Final Test/Report

履修条件・関連項目

「ライティング･ベイシックス」において、英文パラグラフの基礎を習得していることが求められます。

テキスト・教科書

Karen Blanchard / Christine Root, Ready to Write 3: From Paragraph to Essay, Third Edition, Pearson Longman

参考書

英英辞典：Oxford Advanced Learner's Dictionary, Longman Dictionary of Contemporary English 英語科目共通資料（Moodle版）：「英文ライティングの基本-適切な引用のしかた」

成績評価の方法

平常点：　15％ (授業回数の１/３を超えて欠席した受講者はその授業の単位を取得できない。)レポート・テスト等:85％

教員から一言

１．授業に積極的に参加し、より高度なレベルの英語を使う機会をふやしましょう。 ２．電子辞書などを積極的に活用し、いろいろなタイプの辞書をいつでもすぐ使えるようになりましょう。 ３．授業の外でも自ら英語を書く機会をつくりましょう。英語でレポートをまとめたり、スライドをつくる練習をするのもよい方法です。

キーワード

Thesis Statement

オフィスアワー

火曜日12：00〜13：00

備考１

備考２

参照ホームページ

開講言語

語学学習科目

更新日付

2018/03/19 15:54:16