| 科目名[英文名] | |||||
| Essay Writing [Essay Writing] | |||||
| 区分 | 全学共通教育科目 | 選択必修 | 単位数 | 1 | |
| 対象学科等 | 対象年次 | 2~4 | 開講時期 | 前学期 | |
| 授業形態 | 前学期 | 時間割番号 | 020117 | ||
| 責任教員 [ローマ字表記] | |||||
| 佐藤 牧子 [SATO Makiko] | |||||
| 所属 | 工学府 | 研究室 | メールアドレス | ||
| 概要 | 
| この科目は、学生のライティング・スキルを発達させて、自分の考えを英語で明確に、論旨を一貫させて書くことができるようにすることです。学生は、さまざまなトピックに関するエッセイ・ライティングを行います。 | 
| 到達基準 | 
| ・ 学生は、さまざまなタイプのエッセイを書くことを学びます。たとえば、解説的なエッセイ、議論を展開するエッセイ、叙述的なエッセイ、比較対照するエッセイが含まれます。 ・学生は、効果的な導入部、主要部を構成する複数のパラグラフ、結論の書き方について学びます。 ・学生は、自分の考えを明確かつ論理的に構成し表現することを学びます。 ・学生は、新聞、本、雑誌、インターネットの記事などの情報を出典として、自分の考えをサポートする方法を学びます。剽窃を避けるために、引用、パラフレーズ(言い換え)、要約の方法を学び、また引証を行い、引用文献のリストを作成する方法について学びます。 ・学生は、3~5のパラグラフで構成されるエッセイの課題(長さ400~500語)を2〜3回、提出することが望ましく、それぞれの課題について、第一稿と最終稿を提出することが推奨されます。 | 
| 授業内容 | 
| 第1回 授業案内 第2回 Description 第3回 Description 第4回 Description 第5回 課題1提出 第6回 Opinion 第7回 Opinion 第8回 課題2提出 第9回 Comparison 第10回 Comparison 第11回 課題3提出 第12回 Cause&Effect 第13回 Cause&Effect 第14回 課題4提出、最終課題の説明 第15回 最終課題を各自で各々進める。 * 上記の授業計画のスケジュールや内容には変更の可能性があります。 | 
| 履修条件・関連項目 | 
| テキスト・教科書 | 
| プリントを随時配布します。 | 
| 参考書 | 
| 成績評価の方法 | 
| 出席:15% (単位取得のためには、授業回数の2 / 3 以上の出席が必要である。) それ以外の要素(授業参加度・課題・小テスト・最終試験・最終レポート)の合計:85% | 
| 教員から一言 | 
| キーワード | 
| オフィスアワー | 
| 備考1 | 
| 備考2 | 
| 参照ホームページ | 
| 開講言語 | 
| 語学学習科目 | 
| 更新日付 | 
| 2018/03/20 13:19:50 |