科目名[英文名]
English Reading   [English Reading]
区分	全学共通教育科目	選択必修		単位数	1
対象学科等		対象年次	2～4	開講時期	後学期
授業形態	後学期	時間割番号	020203
責任教員 [ローマ字表記]
篠原 和子   [SHINOHARA Kazuko]
所属	工学部	研究室		メールアドレス

概要

この授業では、二年次生がさらに高度の英語テクストを読むことができるように、リーディング・スキルを伸ばすことをめざします。学生は、多様なトピックの中から、自分が読むテクストのジャンルを選ぶ機会が与えられます。テクストは、Integrated Englishの授業で取り上げられたものに比して、語彙、文法、文体の点でより複雑な英文となります。履修の際には、G-TELPテストの受験が必須となります。 English Readingの授業は以下の三つのグループに分かれて実施します。学生は事前に、受講したいグループの希望を提出します。 English Reading (A): Science and Technology ER(A)では、科学技術分野における様々な話題に関連した英文を読みます。 English Reading (B): Global News ER(B)では、様々なニュースメディアを通して、世界事情に関わる英文を読みます。 English Reading (C): Culture and Society ER(C)では、文化と社会の様々な側面に焦点をあてた英文を読みます。

到達基準

CEFR-J（「ヨーロッパ言語共通参照枠」の日本語版）で示されているB2レベルの英語力に到達することが目標です。目標を達成するため、学生には以下のことが期待されます。 １．スキミング、スキャニング、要約などのさまざまな読みの技能に精通する。 ２．英語のテクストについて、内容を理解しながら読むとともに、批判的に読み解くことを学ぶ。 ３．自律した学習者となって、授業外でも自律的に読むことができるような技能を伸ばす。

授業内容

第1回　イントロダクション　 第2回　読解演習 (1) 第3回　読解演習 (2) 第4回　読解演習 (3) 第5回　読解演習 (4) 第6回　読解演習 (5) 第7回　読解演習 (6) 第8回　読解演習 (7) 第9回　読解演習 (8) 第10回　Mid-term Review 第11回　読解演習 (9) 第12回　読解演習 (10) 第13回　読解演習 (11) 第14回　読解演習 (12) 第15回　まとめ・評価

履修条件・関連項目

テキスト・教科書

追って指示する

参考書

授業内で随時紹介する

成績評価の方法

(授業回数の１/３を超えて欠席した受講者はその授業の単位を取得できない。)　 平常点：15％ TOEFL-ITP：20％　 課題･小テスト・最終試験･最終レポート：65％

教員から一言

キーワード

オフィスアワー

メイルによる相談、あるいは面談時間の設定を随時受け付ける

備考１

備考２

参照ホームページ

開講言語

日本語

語学学習科目

英語

更新日付

2018/03/22 16:38:36