科目名[英文名]
English Reading   [English Reading]
区分	全学共通教育科目	選択必修		単位数	1
対象学科等		対象年次	2～4	開講時期	後学期
授業形態	後学期	時間割番号	020205
責任教員 [ローマ字表記]
岡野 一郎   [OKANO Ichiro]
所属	工学部	研究室		メールアドレス

概要

この授業では、二年次生がさらに高度の英語テクストを読むことができるように、リーディング・スキルを伸ばすことをめざします。学生は、多様なトピックの中から、自分が読むテクストのジャンルを選ぶ機会が与えられます。テクストは、Integrated Englishの授業で取り上げられたものに比して、語彙、文法、文体の点でより複雑な英文となります。履修の際には、TOEFL ITPテストの受験が必須となります。 English Readingの授業は以下の三つのグループに分かれて実施します。学生は事前に、受講したいグループの希望を提出します。 English Reading (A): Science and Technology ER(A)では、科学技術分野における様々な話題に関連した英文を読みます。 English Reading (B): Global News 　ER(B)では、様々なニュースメディアを通して、世界事情に関わる英文を読みます。 English Reading (C): Culture and Society 　ER(C)では、文化と社会の様々な側面に焦点をあてた英文を読みます。

到達基準

CEFR-J（「ヨーロッパ言語共通参照枠」の日本語版）で示されているB2レベルの英語力に到達することが目標です。目標を達成するため、学生には以下のことが期待されます。 １．スキミング、スキャニング、要約などのさまざまな読みの技能に精通する。 ２．英語のテクストについて、内容を理解しながら読むとともに、批判的に読み解くことを学ぶ。 ３．自律した学習者となって、授業外でも自律的に読むことができるような技能を伸ばす。

授業内容

この授業では、ウェブ上で入手できる科学技術系の英文ニュース記事を用いて、ある程度長い文章の内容を理解する練習をします。何と何が対比されているのか、事実を述べているのか意見を述べているのか、というように文章の流れをきちんと理解することを重視します。 そのためには、 ①全体的な話題の流れを大きくつかむこと。 ②個別の文の意味を取り違えないで理解すること。 この二つがどちらも大事になります。 授業ではプリントを用意します。一学期で、おおよそ3〜4つくらいの記事を読むことになると思います。 授業の最初に、その前の回で指定した範囲で、簡単なテストをします。その上で、授業では私が本文を読みながら、ランダムに学生に質問していきます。一つの記事を読み終わったら、その内容についてのテストをします。 期末試験は行いません。

履修条件・関連項目

指定されたクラスで受講すること。

テキスト・教科書

プリントを配布します。

参考書

授業の進行に合わせ、必要に応じて授業内で紹介します。

成績評価の方法

出席：15％ (授業回数の１/３を超えて欠席した受講者はその授業の単位を取得できない。)　TOEFL ITP：20％　それ以外の要素（授業参加度・課題･小テスト・最終試験･最終レポート）：合計65％

教員から一言

英語が読めると、新しい情報をいち早く手に入れることができます。授業の他にも色々なウェブサイトをのぞいてみましょう。

キーワード

オフィスアワー

不定なので、電子メールで問い合わせて下さい。

備考１

備考２

参照ホームページ

開講言語

語学学習科目

更新日付

2018/10/03 17:30:23