科目名[英文名]
English Reading   [English Reading]
区分	全学共通教育科目	選択必修		単位数	1
対象学科等		対象年次	2～4	開講時期	後学期
授業形態	後学期	時間割番号	020217
責任教員 [ローマ字表記]
佐藤 牧子   [SATO Makiko]
所属	工学府	研究室		メールアドレス

概要

この授業では、二年次生がさらに高度の英語テクストを読むことができるように、リーディング・スキルを伸ばすことをめざします。学生は、多様なトピックの中から、自分が読むテクストのジャンルを選ぶ機会が与えられます。テクストは、Integrated Englishの授業で取り上げられたものに比して、語彙、文法、文体の点でより複雑な英文となります。履修の際には、TOEFL ITPテストの受験が必須となります。 English Readingの授業は以下の三つのグループに分かれて実施します。学生は事前に、受講したいグループの希望を提出します。 English Reading (A): Science and Technology ER(A)では、科学技術分野における様々な話題に関連した英文を読みます。 English Reading (B): Global News 　ER(B)では、様々なニュースメディアを通して、世界事情に関わる英文を読みます。 English Reading (C): Culture and Society 　ER(C)では、文化と社会の様々な側面に焦点をあてた英文を読みます。

到達基準

CEFR-J（「ヨーロッパ言語共通参照枠」の日本語版）で示されているB2レベルの英語力に到達することが目標です。目標を達成するため、学生には以下のことが期待されます。 １．スキミング、スキャニング、要約などのさまざまな読みの技能に精通する。 ２．英語のテクストについて、内容を理解しながら読むとともに、批判的に読み解くことを学ぶ。 ３．自律した学習者となって、授業外でも自律的に読むことができるような技能を伸ばす。

授業内容

第1回 授業案内 第2回 Chapter 1 Longing for Her Mother 第3回 Chapter 2 Millions of Dogs, Cats Coddled, 200,000 Gassed Each Year in Pet-mad Japan 第4回 Chapter 3 Lucas and Juno 第5回 Chapter 4 ‘They Said When They Capture Me They’ll Cut Out My Tongue’ 第6回 Chapter 5 My Least Favorite Question-Where Are You From? 第7回 Chapter 6 Pakistani Girl Shot by Taliban Defied Threats for Years 第8回 Chapter 7 NHK Discusses Gender with a Fresh Openness 第9回 Chapter 8 NRA’s Gun-free Zone Myth 第10回 Chapter 9 Bill to Focus on Video Game Violence 第11回 Chapter 10 When Social Sharing Goes Wrong 第12回 Chapter 11 New Breed of Single Fathers Should Be a Model for Men across Japan 第13回 Chapter 12 Don’t Gamble with the Environment 第14回 Chapter 13 The March to Stop Monsanto 第15回 学期末試験

履修条件・関連項目

テキスト・教科書

第一回目の授業でお知らせします。

参考書

成績評価の方法

出席：15％ （単位取得のためには、授業回数の2 / 3 以上の出席が必要である。） TOEFL ITP: 20% それ以外の要素（授業参加度・課題･小テスト・最終試験･最終レポート）の合計： 65%

教員から一言

キーワード

オフィスアワー

備考１

備考２

参照ホームページ

開講言語

語学学習科目

更新日付

2018/10/04 11:10:56