科目名[英文名] | |||||
コミュニケーション演習 (英語・東京農工大学) [English Seminar on Academic Communications(in English, at TUAT)] | |||||
区分 | 選択必修 | 単位数 | 1 | ||
対象学科等 | 対象年次 | ~ | 開講時期 | 後学期 | |
授業形態 | 後学期 | 時間割番号 | 96006 | ||
責任教員 [ローマ字表記] | |||||
ONWONA-AGYEMAN SIAW [ONWONA-AGYEMAN Siaw] | |||||
所属 | 感染症未来疫学研究センター | 研究室 | メールアドレス |
概要 |
この講義では、大学院生の皆さんに科学コミュニケーションに必要な英語を使う、多くの機会を設けます。各自の研究に関する英文レポート作成や、英語で研究者、科学者とのより円滑で効率的なコミュニケーションを可能にすることを目的とします。また、私たちに必要不可欠であるエネルギー、食糧、繊維などの資源における持続的利用法をディスカッションします。 |
到達基準 |
この講義では、以下の項目の達成を目標とする。 (1) 研究内容を英語で口頭発表する。 (2) セミナー、ワークショップ、討論会、で英語で自分の意見やコメントなどを発言する。 (3) 研究に基づき英語で論文を書き、他の研究者との円滑な交流をする。 (4) 英語で研究提案を書く。 |
授業内容 |
以下のとおり講義を予定する。 Topics Week 1: Orientation: Explanation of the course content and grading criteria. Week 2: Communicating in multi-cultural/racial societies. Week 3: Scientific journals and writing styles. Week 4: Choosing attractive research titles/topics. Week 5: A brief explanation of the main components of a scientific report (Abstract, Introduction, Materials and Methods, Results and Discussion, Conclusions, References, Acknowledgement). Week 6: Sentence/paragraph connectors mostly used by native English writers in scientific reports. Week 7: Identifying and correcting errors in scientific reports. Week 8: Writing reports based on “model experiments” ? Questionnaire surveys, Laboratory and Field experiments. Week 9: Writing Research proposals. Week 10: Ethical and legal issues in Scientific Communications. Week 11: Citing references in scientific reports and captions for figures and tables. Week 12: Presenting data and statistical results in scientific reports. Week 13: Sexist expressions in English reports. Week 14: Commonly used expressions in oral/poster presentations. Week 15: Presentation and submission of final reports. |
履修条件・関連項目 |
テキスト・教科書 |
講義中に情報提供します。 |
参考書 |
講義中に情報提供します。 |
成績評価の方法 |
講義の出席率と、課題の提出、最終発表の内容により評価する |
教員から一言 |
講義中には皆さんに積極的にディスカッションに参加していただくことを期待しています。 |
キーワード |
オフィスアワー |
備考1 |
備考2 |
参照ホームページ |
開講言語 |
英語 |
語学学習科目 |
更新日付 |
2018/04/04 16:29:14 |