科目名[英文名]
農学基礎ゼミ   [Basic Seminar of Agricultural Science]
区分 教養科目  選択必修   単位数 2 
対象学科等   対象年次 11  開講時期 1学期 
授業形態 1学期  時間割番号 01fy1002E
責任教員 [ローマ字表記]
辰己 賢一   [TATSUMI Kenichi]
所属 農学部 研究室   メールアドレス

概要
 知の開拓と自主的な学びへの意識の醸成を目的とした大学導入科目と位置付け、内容に応じて学部、学科、少人数ゼミのクラスなど、様々な授業形態をとります。本科目は、2部から構成されます。

第一部:全学共通プログラム
大学を知り、大学でいかに学ぶかを考えます。本学の理念・歴史と共に、研究活動に関する理解を深め、学びへの意欲を増進すると共に、大学生活をデザインする意義を理解することを目的としています。

第二部:学部独自プログラム
日本の稲作の生産過程を学術的観点から理解するため,水稲生育調査を実施し,生育ステージに応じた水稲の特徴を知るとともに,農学部の学生として最低限知っておくべき生産・栽培技術の知見を得ることで,調査方法ならびにその処理方法についての概要を把握することを目的とします。
到達基準
1) 大学での学びを理解し、自身の大学生活を俯瞰的に設計できる。
2) 生育調査の方法を理解し,その定量的な評価ができる.協調性を持って,作業に取り組むことができる.

本学HP(三つのポリシー)のカリキュラムマップを参照してください。
https://www.tuat.ac.jp/campuslife_career/campuslife/policy/
授業内容
第一部:全学共通プログラム
第1回 大学を知る(I)
     大学の歴史の概略。学長、農学部長、工学部長の講話:「農工大で挑戦してほしいこと」など
第2回 大学を知る(II)
     学科長の講話
第3回 大学で学ぶ
     高校と大学での学びの違い。履修計画や留学などを含めて、大学生活を俯瞰的に設計する。問いを立てることで深める学問や研究を考える。
第4回 エネルギー教育と安全教育
     エネルギー教育:地球温暖化と温室効果ガス排出。CO2排出削減を目指す本学の取り組み。
     安全教育:実験活動における危険の概要。安全を守るための行動。化学薬品の危険と廃棄の方法。
第5回 研究倫理
     研究者の行動規範と研究不正について概説する。引用、盗用、剽窃について考える。

第二部:学部独自プログラム
第6回と第15回を除き,FM府中本町で実施予定(一部は2学期に実施する予定.日時や項目は生育状況や天候により変更の可能性あり).
第6回 生育調査について
     作物を調査する上で必要な実験計画法と稲の調査項目について,実習内容の班分け
第7回〜第11回 生育調査
     草丈など稲の成長に関する要素の測定
第12回 収量調査
     草丈など稲の成長に関する要素の測定
第13回 収量調査・収量構成要素調査
     草丈など稲の成長に関する要素の測定
第14回 収量校正要素調査
     草丈など稲の成長に関する要素の測定
第15回 発表会
履修条件・関連項目
全学共通プログラム:授業時間10時間に加え、本学の標準時間数に準ずる学習時間を使って授業内容を振り返り、今後の大学生活の設計や履修計画をたてること。
学部独自プログラム:特になし
テキスト・教科書
全学共通プログラム: 必要に応じて授業内で資料や教材を配布します.
学部独自プログラム: 必要に応じて授業内で資料や教材を配布します.
参考書
全学共通プログラム: 
・アカデミック・スキルズ 大学生のための知的技法入門 (慶應義塾大学出版会) 佐藤望(編著)、湯川武、横山千晶、近藤明彦
・思考を鍛える大学の学び入門ー論理的な考え方・書き方からキャリアデザインまで(慶應義塾大学出版会)井下千以子

学部独自プログラム:第1回の授業時に紹介します
成績評価の方法
全学共通プログラム(25%分): 毎回提示される記述の課題を総合的に判断します.
学部独自プログラム(75%分): 計測作業等への参加度,発表内容を総合的に判断します.
教員から一言
農業への理解と知見を深め,各自の専門性を高めることに活かしてください.
キーワード
全学共通プログラム: 問いを立てる 自律学習 学部独自プログラム: 稲,計測技術,協調性,現場作業
オフィスアワー
全学共通プログラム: 各担当教員から授業内に案内があります。 学部独自プログラム: 適宜メールにてアポイントをとってください.
備考1
備考2
参照ホームページ
開講言語
日本語
語学学習科目
更新日付
2020/02/20 12:57:20