| 科目名[英文名] | |||||
| English Exam Preparation Course I [English Exam Preparation Course I] | |||||
| 区分 | 教養科目 | 選択必修 | 単位数 | 1 | |
| 対象学科等 | 対象年次 | 1～4 | 開講時期 | 1学期 | |
| 授業形態 | 1学期 | 時間割番号 | 020082 | ||
| 責任教員 [ローマ字表記] | |||||
| 鈴木 光晴 [SUZUKI Mitsuharu] | |||||
| 所属 | 工学府 | 研究室 | メールアドレス | ||
| 概要 |
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概要 (English Examination Preparation Course I): 主にアメリカの大学入学を希望する英語非母語話者のためのテストであるTOEFL-ITP用いて、学術目的のための英語の基礎を身につける。具体的には大学での生活や研究に関わる内容のリスニング・グラマー・リーディングの演習を通して、TOEFL-ITPで500点（CEFR B1レベル）を獲得する力を養成する。一年次生は、本科目を農工大の英語カリキュラムの導入科目として必修とする。 |
| 到達基準 |
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到達基準 (English Examination Preparation Course I) 1）TOEFL-ITPの問題形式を理解する。 2）TOEFL-ITP の各問題に頻出する学術的・口語的な語彙や表現を身につける。 3）学術的な文章の構成を正確に理解するための文法力を身につける。 4）学術的かつ論理的な内容のテキストを理解するリスニング・リーディング力を身につける。 主な目標（科目別目標一覧対応） 異文化理解○、国際感覚○、コミュニケーション〇、文章理解◎、文章表現◎ |
| 授業内容 |
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1. オリエンテーション 授業概要の説明（到達目標、授業内容、授業の進め方とルール、評価方法）、TOEFL ITPテストの概要 2. Unit 01：人種差別問題 米国史に関する読解問題と語彙：主題を把握、類義語、内容読み取り、推測 文法と構文：接続詞（順接、逆説、等位接続詞・従属接続詞と接続副詞の区別）、句と節の見分け 3. Unit 02: 短い会話を聞く リスニングストラテジー：話者の意図を理解する、リスニングスキル：単語と単語の音の連結を聞き分ける 会話の音読練習：シャドーウィングとペア・ワーク、文法と構文：可算 / 不可算名詞、主語と動詞の一致 4. Unit 03: ある細菌の発見 医学に関する読解問題と語彙：主題を把握、類義語、内容読み取り、誤り探し 文法 と構文 ：仮定法の正確な理解 5. Unit 04: 図書館で参考図書を探す リスニングストラテジー：会話の状況や内容を理解する リスニングスキル：ディクテーション、発音される音の弱化と消失、音の連結 会話の音読練習：ペア・ワーク、 文法と構文：助動詞、適切な動詞の形、語順 6. Unit 05: 米国の保険制度 米国の医療制度に関する読解問題と語彙：各段落と文章全体の主題を把握、類義語、内容読み取り、推測 文法 と構文：比較級と最上級の正確な理解 7. Unit 06: 教授によるオリエンテーション講義 リスニングストラテジー：講義の主題、指示内容を聞き取る、次の話の予測、ノートテイキング リスニングスキル：まとまったフレーズのディクテーション、発音される音の弱化と消失、音の連結 講義の重要箇所の音読練習：ペアで講義スクリプトを正確に早く読む競争をする 文法と構文：形容詞と副詞、語順 8. 復習と中間小テスト(Review & Midterm Quiz) リスニング問題：会話と大学講義の聞き取り、主題と具体的な内容を把握する問題 文法 と構文：空所補充、文法的に不適切な語句を訂正する問題 リーディング問題：大意把握、内容理解、類義語、指示代名詞の参照内容、推測、正誤問題から出題 9. Unit 07: 経済危機 経済学に関する読解問題と語彙：本文の論理展開、指示代名詞の参照内容、類義語、内容読み取り 文法 と構文：関係代名詞と関係副詞の正確な使い分け、前置詞＋関係代名詞（目的格）の使い方 10. Unit 08: 教師と学生の会話を聞く リスニング：長めの会話を聞いて、話題と具体的なやりとりの内容を答える、推測、ノートテイキング 会話の音読練習：ディクテーションでスクリプトを完成させ、ペアで正確に早く読む競争をする 文法と構文：準動詞（不定詞、動名詞、分詞構文、haveの使役用法、形式主語構文） 11. Unit 09: ネイティブ・アメリカン アメリカ文化に関する読解問題：大意把握、類義語、推測、誤り探し 文法 と構文：受動態（正確な過去分詞形の運用、進行形の受動態、前置詞が必要な受動態） 語彙：ネイティブ・アメリカンの文化・部族、アメリカの政治形態や法律に関する語彙の習得 12. Unit 10: 南北戦争 リスニング：アメリカ南北戦争の講義理解、大意把握と具体的な内容を答える問題、ノートテイキング 会話の音読練習：ディクテーションでスクリプトを完成させ、ペアで正確に早く読む競争をする 文法と構文：前置詞（前置詞が果たす役割、自動詞と他動詞の区別）の正確な理解 13. Unit 11: 環境問題 地球温暖化に関する読解問題と語彙：本文の主題、類義語、内容読み取り、推測 文法 と構文：現在完了（継続、完了、経験）の正確な理解と運用 14. Unit 12: 天文学 リスニングストラテジー：天文学の講義理解、大意把握と具体的な内容理解、ノートテイキング 会話の音読練習：ペア・ワーク、長いフレーズのディクテーションを行いスクリプトを完成させる 文法と構文：語順に注意して疑問文を作る 15. まとめ 最終試験（リスニング、文法、リーディング） |
| 履修条件・関連項目 |
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卒業要件に必修の1単位 授業時間30時間に加え、本学の標準時間数に準ずる予習・復習を行うこと。毎回の授業に必要な学習時間（課題やテストを含む）は2時間。学外学習としてAcademic Express 3の利用を強く勧める。 単位取得には、2 / 3以上の出席が必須。遅刻・早退は2回で欠席1回とみなす。 |
| テキスト・教科書 |
| Mark D. Stafford & 妻鳥千鶴子. (2018). Power-up Trainer for the TOEFLR？ITP. [出版者] センゲージ ラーニング ISBN: 9784863121478， 本体価格2200円 |
| 参考書 |
| 成績評価の方法 |
| 授業参加度（25%：ペア・ワーク、授業への積極的な参加と発表）、課題や小テスト（45%：中間小テスト２０％＋最終試験２５％）、TOEFL-ITPテスト（30%）を総合的に判断する。 |
| 教員から一言 |
| 英語を学ぶことは世界をよりよく理解するための秘訣です。とにかく徹して学び抜いてください。 |
| キーワード |
| TOEFL-ITP、リスニング、文法、リーディング、学術目的のための英語 |
| オフィスアワー |
| まずはEmailで問い合わせをしてください。 |
| 備考１ |
| 備考２ |
| 参照ホームページ |
| https://nk.supereigo.com/student/main/login/ (Academic Express 3) |
| 開講言語 |
| 語学学習科目 |
| 英語 |
| 更新日付 |
| 2019/03/25 11:57:08 |