科目名[英文名]
生命倫理・安全管理   [Bioethics and Safety Management]
区分	工学部専門科目	選択必修		単位数	1
対象学科等		対象年次	2～4	開講時期	1学期
授業形態	1学期	時間割番号	022154
責任教員 [ローマ字表記]
一川 尚広, 隅蔵 康一, 大島 義人   [ICHIKAWA Takahiro]
所属	工学部	研究室		メールアドレス

概要

科学技術者は、個人としての倫理こそ身につけているはずであるが、専門家としての倫理も身につけることが求められる。また、科学技術が社会にもたらす大きな効果を踏まえると、様々な意味での『安全』という観点から『科学』を俯瞰する力を習得することは極めて重要である。本講義では、生命科学に関わる倫理問題にはどんなものがあるか、また、我々研究者・技術者がもつべき倫理についてケーススタディを交えながら体系的に学ぶ。本科目は、先端の研究現場で活躍しつつ実務経験も有している教員による授業科目である。本講義の前半（第１回〜第５回）では、「環境安全」をテーマとして取り上げ、環境安全の意味、組織における環境安全管理、環境安全の具体的な題材としての廃棄物問題、研究開発におけるリスクと研究者が目指すべきリスク管理について解説する。本講義の前半（第６回〜第１０回）では、知的財産と生命倫理（1980年前後の米国における遺伝子技術の倫理問題の議論；コーエンとボイヤーの遺伝子組み換え発明；人口バクテリアに関する特許の可否など）、細胞の所有権（ムーア事件の裁判、HeLa細胞をめぐる倫理問題の経緯など）、ならびにバイオバンクと倫理（データ・シェアリング、プライバシーの保護についてなど）を取り扱う。

到達基準

（１）技術者のもつべき倫理を体系的に理解し、倫理行動を実践できるようになる （２）過去に起こった実事例から、内在する倫理問題を摘出する能力を身につけることができる （３）技術者倫理に基づき化学、生命工学、情報、機械等各分野の研究開発を推進する技術を習得することができる （４）知的財産と生命倫理、細胞の所有権、バイオバンクと倫理、といったテーマについて、一定の知識を身に着けたうえで、自身の考えを述べることができる （５）研究における環境安全の重要性や研究開発におけるリスクについて正しく理解する。 （６）研究推進と自主的リスク管理とのバランスがとれた技術者としての素養を身につける。

授業内容

第1回　安全の意味と難しさ、環境と安全のアナロジーについて学ぶ。 第2回　企業や大学における組織としての環境安全管理やコンプライアンス、社会的責任について考える。 第3回　環境安全に関する具体的な題材として廃棄物問題を取り上げ、科学技術の進化・多様化に伴う廃棄物の複雑化と、その解決に必要な対策について考える。 第4-5回　大学における研究開発を対象に、実際に起こった事故の事例や研究現場に存在する潜在的危険要因などから、研究開発におけるリスクについて学ぶ。さらに、これらのリスクを適切に管理、削減し、研究と環境安全のバランスをはかるための自主的リスク管理の重要性について考える。 第6-7回 前半のまとめ 第8-9回 知的財産と生命倫理：1980年前後の米国における遺伝子技術の倫理問題の議論を振り返る。コーエンとボイヤーの遺伝子組み換え発明、人口バクテリアに関する特許の可否（チャクラバティ事件）など。 第10-11回　細胞の所有権をめぐって：細胞の所有権をめぐる裁判（ムーア事件など）、HeLa細胞をめぐる倫理問題の経緯など。 第12-13回　バイオバンクと倫理：バイオバンクとは、データのシェアリングについて、プライバシーの保護についてなど。 第14-15回 後半のまとめ

履修条件・関連項目

なし

テキスト・教科書

資料については、前半・後半のそれぞれの開始時に配布・指示する。

参考書

成績評価の方法

レポートの内容（90%）及び授業の取り組み姿勢（10%）をもとに、５段階（S,A,B,C,D）で評価する。ただし、前半に関しては、全コマ全出席であることが評価の前提条件となる。後半についても同様であり、全コマ全出席であることが評価の前提条件となる。

教員から一言

大島コメント：大学における研究開発は、科学技術立国の基盤として重要な役割を果たしていますが、一方で実験研究中の事故も多発しています。研究のアクティビティを損なうことなく、安全に研究を遂行するためには、研究に携わる者の自主的リスク管理の姿勢が不可欠です。本講義を通じて、技術者・研究者に求められる自主的リスク管理能力を身につけてもらうことを期待しています。 隅藏コメント：STAP細胞事件以降、大学や企業においてデータねつ造問題が相次ぎ、研究者・技術者の倫理が強く問われています。本講義で、科学技術者がもつべき倫理について改めて考えてみましょう。研究者・技術者の負う社会的責任、論文等オーサーシップ、研究ノートの作り方など、今後、研究開発者、技術者として活躍する人には、是非とも知っておいてほしいアイテムばかりです。

キーワード

倫理、技術者倫理、生命倫理、研究倫理、行動規範、説明責任、応用倫理、安全、環境安全、リスク、事故事例、自主的リスク管理

オフィスアワー

〇大島については、外部の大学（東京大学大学院新領域創成科学研究科）に所属する教員であるため、必要に応じて電子メール（oshima@k.u-tokyo.ac.jp）でご連絡ください。 〇隅藏については、外部の大学（政策研究大学院大学）に所属する教員であるため、必要に応じて電子メール（sumikura@grips.ac.jp）でご連絡ください。

備考１

備考２

参照ホームページ

大島：http://www.oshimalab.k.u-tokyo.ac.jp/ 隅藏：https://gist.grips.ac.jp/faculty/sumikura.html

開講言語

日本語

語学学習科目

更新日付

2021/02/19 17:02:17