科目名[英文名]
Essay Writing   [Essay Writing]
区分 教養科目  選択必修   単位数 1 
対象学科等   対象年次 24  開講時期 1学期 
授業形態 1学期  時間割番号 020164
責任教員 [ローマ字表記]
佐藤 健   [SATO Takeshi]
所属 工学部 研究室   メールアドレス

概要
この科目では、Paragraph Writingで修得した技能を前提とし、パラグラフを組み合わせることによって、自分の考えを英文エッセイとして論理的に表現する技能を身につけます。また、構想を練り、草稿を作成し、推敲・編集を重ねることを通して、議論をまとめ上げるプロセス・ライティングに習熟することを目指します。習熟度別クラス編成で授業を行います。
到達基準
1)パラグラフを組み合わせ、様々なタイプのエッセイを構成することができる。例えば、解説的なエッセイ、議論を展開するエッセイ、比較対照するエッセイなどが含まれる。
2)読み手の関心を惹く導入部、具体的な議論を展開する主要部、全体をまとめる結論部の書き方について学び、エッセイを通して自分の考えを論理的に表現することができる。
3)本、雑誌、新聞などを出典として自分の考えをサポートする際に、引用、言い換え、要約をすることで、剽窃を避ける方法を理解する。また、引用した文献のリストを作成することができる。
4)自分が作成した文章の推敲・編集を繰り返すプロセスを通して、論旨の展開を明確にしながら議論をまとめることができる。

主な目標(科目別目標一覧対応)
異文化理解○、国際感覚○、コミュニケーション◎、文章理解○、文章表現◎
授業内容
以下の内容は一例であり、具体的な内容について第1回授業(オリエンテーション)時に説明する

第1回 パラグラフからエッセイへ
第2回 エッセイの構成要素を理解する(1)
第3回 エッセイの構成要素を理解する(2)
第4回 エッセイを書く(1):主張をサポートする論拠を組み立てる
第5回 エッセイを書く(2):引用・言い換え・要約の仕方を学ぶ
第6回 エッセイを書く(3):主観的・客観的な書き方の違いを理解する
第7回 エッセイを書く(4):ドラフトを相互に評価・添削する 
第8回 復習 & フィードバック
第9回 様々なエッセイを構成する(1):解説的なエッセイ
第10回 様々なエッセイを構成する(2):解説的なエッセイ
第11回 様々なエッセイを構成する(3):議論を展開するエッセイ
第12回 様々なエッセイを構成する(4):議論を展開するエッセイ
第13回 様々なエッセイを構成する(5):比較対照するエッセイ
第14回 様々なエッセイを構成する(6):比較対照するエッセイ
第15回 まとめ

※これはEssay Writingの標準的なスケジュールであり、変更の可能性があります。
履修条件・関連項目
卒業要件に必修の1単位
授業時間30時間に加え、テキストや参考書を用いて本学の標準時間数に準ずる予習復習を行う。
単位取得には、2 / 3以上の出席が必須。遅刻・早退は2回で欠席1回とみなす。
テキスト・教科書
教科書は利用せず、授業で利用する資料は全てGoogle Classroom上にアップする。
参考書
Google Classroomに随時アップする。
成績評価の方法
・課題の評価(80%):
課題や小テスト、および最終試験やレポートなどを通して、授業で扱った内容を理解できているか、パラグラフを組み合わせ、論旨が明確なエッセイを英語で書くことができるかを評価する。
・平常点(20%):
毎回の授業への参加やグループワークへの取組みなどを評価する。

新型コロナ感染症の影響によってスケジュールが変更する可能性がある。
教員から一言
キーワード
Essay writing, Paragraph Writing, Cohesion, Logical Structure, Reader-friendliness, Pre-writing activities
オフィスアワー
木曜12〜13時。まずはメールまたはGoogle Classroomのメッセージ機能を用いて連絡すること
備考1
基本的に教室にて授業を実施するが、Google Classroomを利用する。以下のクラスコードからクラス登録を行っておくこと。
クラスコード:nklqidt
備考2
授業外での自主的な英語学習のためにe-learningシステム(Academic Express3)を利用すること(以下のURLからアクセス。TUAT-IDとパスワードでログイン)
参照ホームページ
https://nk.supereigo.com/student/main/login
開講言語
日本語
語学学習科目
英語
更新日付
2022/03/29 13:32:37