科目名[英文名] | |||||
農学展開研究Ⅱ [Research expansion in Agricultural Science Ⅱ] | |||||
区分 | 選択必修 | 単位数 | 1 | ||
対象学科等 | 対象年次 | 1~ | 開講時期 | 通年 | |
授業形態 | 通年 | 時間割番号 | 05th1357 | ||
責任教員 [ローマ字表記] | |||||
多羅尾 光徳 [TARAO Mitsunori] | |||||
所属 | 農学部 | 研究室 | メールアドレス |
概要 |
本科目は修士論文作成を実施するための科目である.本科目を通して,修士論文作成に関連する専門力を基軸としつつ,さらなる専門性の高度化を目指した新たな研究手法や知見を習得するために,フィールド・ラボにおける実験・観測,および文献等に関する情報収集などを実施する.それらの成果の整理・分析・考察・表現手法などを討議し,研究成果を検討し,主指導教員と異なる指導教員とともに妥当性の評価などを行いつつ,専門分野の研究推進能力を取得する. 本科目は実務経験のある教員による授業科目である。担当教員は独立行政法人 国際協力事業団(JICA)において派遣専門員および調査団員としての経験があり,授業ではそれらの実務において得た知見を交えた講義を行う。 |
到達基準 |
農学に関する科学的な論理体系の理解とその課題探求に必須となる基礎知識および応用力とともに,それらを水平展開できる能力を習得する.また,研究倫理を尊び,研究・調査した結果を自らとりまとめ,発表できる能力を身につける.また,高度な専門的能力とともに広い視野と高い識見を持ち合わせ,課題解決に対する研究を実践する. 本科目のディプロマ・ポリシーの観点: 本学HP(3つのポリシー)のカリキュラムマップを参照すること. https://www.tuat.ac.jp/campuslife_career/campuslife/policy/ |
授業内容 |
1回目 イントロダクション 修士論文との関連性についての情報交換,指導・研究構想の確認 2〜15回目 研究副指導 主指導教員とは異なる指導教員とともに,研究構想・研究計画の確認および情報共有を行うとともに,研究についてのアドバイスを受ける.研究の進捗や発展に応じて,新たな研究の計画とその結果のとりまとめ・解析,および結果の解釈などの報告・発表などを行う.さらに,当該指導教員からのフィードバックを受けることで修士論文に有用である情報を習得し,研究成果や論文執筆へのアドバイスを受ける.また,研究成果および結果の応用性などを議論する. |
履修条件・関連項目 |
論文関連科目のうち展開研究A群に区分される選択科目である.展開研究A群は4月入学者向け科目のため,10月入学者は展開研究B群を履修すること. |
テキスト・教科書 |
特に指定しない. |
参考書 |
特に指定しない. |
成績評価の方法 |
提出された論文により評価する. |
教員から一言 |
常に「問う」姿勢を求める.教員の言うことや教科書に書かれていることを鵜のみにせず,批判的に考える姿勢で臨んでほしい. |
キーワード |
「問う」心,プレゼンテーション,専門とその関連分野,専門力の位置づけ強化 |
オフィスアワー |
随時 |
備考1 |
備考2 |
参照ホームページ |
開講言語 |
日本語 |
語学学習科目 |
更新日付 |
2022/02/16 14:42:15 |