科目名[英文名]
農村社会調査実習   [Rural Research Methods]
区分	全学共通教育科目	選択必修		単位数	1
対象学科等		対象年次	2～	開講時期	通年
授業形態	通年	時間割番号	01el2006d
責任教員 [ローマ字表記]
山下 恵   [YAMASHITA Megumi]
所属	生物システム応用科学府	研究室		メールアドレス

概要

大学での研究で必要とされる英語の読解力を身につけるため、科学技術や世界事情、文化・社会などについて、論理的に書かれたやや複雑な英文を、Essay Writingまでで習得した文章構成方法を基礎として、パラグラフごとの論点の展開、対比されている複数の視点、文献参照と引用、等を理解しつつ読みます。 習熟度別クラス編成で授業を行います。 12月第2土曜日に受験するTOEFL ITPのスコアを20点に換算して成績に算入します。 この科目は、農工大の英語カリキュラムの2年次必修英語科目として開講されます。

到達基準

論理的に書かれたやや複雑な英文について、以下の事柄ができるようになる。 １）グループワークにおける仲間との知識の共有、および積極的な議論 ２）論点の理解と批判的な読解、および複数の視点(理論・仮説)の比較と評価 ３）必要な情報の抽出、および論旨の要約 ４）文献参照の理解と利用 ５）授業外での自発的なリーディング活動 異文化理解○、国際感覚○、コミュニケーション◎、文章理解◎

授業内容

NatureのNews Featureに過去1年以内に掲載された特集記事から、学生の専門分野の最新の研究動向に関するものを選んで読んでいきます。 特集記事はできるだけ新しいものを使いますので、ここにあげたものは一例で、変更される可能性があります。 第1回 Introduction 第2回 Has COVID taught us anything about pandemic preparedness? (1) 第3回 Has COVID taught us anything about pandemic preparedness? (2) 第4回 Has COVID taught us anything about pandemic preparedness? (3) 第5回 Has COVID taught us anything about pandemic preparedness? (4) 第6回 ここまでの総括・中間テスト (1) 第7回 Microplastics are everywhere ― but are they harmful? (1) 第8回 Microplastics are everywhere ― but are they harmful? (2) 第9回 Microplastics are everywhere ― but are they harmful? (3) 第10回 Microplastics are everywhere ― but are they harmful? (4) 第11回 ここまでの総括・中間テスト (2) 第12回 The secret forces that squeeze and pull life into shape (1) 第13回 The secret forces that squeeze and pull life into shape (2) 第14回 The secret forces that squeeze and pull life into shape (3) 第15回 総括・中間テスト (3)

履修条件・関連項目

卒業要件に必須の１単位である。 単位取得には、2/3以上の出席が必須。遅刻・早退は２回で欠席１回とみなす。 授業時間30時間に加え、テキストや参考書を用いて本学の標準時間数に準ずる予復習を行うこと。

テキスト・教科書

プリントを配布します。

参考書

成績評価の方法

授業への参加度（20%）：毎回の授業への参加やグループワークへの取組みなどを評価する。 課題の評価（60%）：課題や小テスト、および最終試験やレポートなどを通して、論理的文章の論点の理解と批判的な読解、複数の視点の比較と評価、必要な情報の抽出および論旨の要約、文献参照の理解と利用、授業外での自発的なリーディング活動、ができるかを評価する。 12月第2週実施のTOEFL ITPスコア（20%）

教員から一言

キーワード

オフィスアワー

メールで連絡をしてください。

備考１

備考２

参照ホームページ

開講言語

日本語

語学学習科目

英語

更新日付

2023/03/07 16:27:58