科目名[英文名] | |||||
データベース [Database] | |||||
区分 | 選択必修 | 単位数 | 1 | ||
対象学科等 | 対象年次 | ~ | 開講時期 | 通年 | |
授業形態 | 通年 | 時間割番号 | 96005 | ||
責任教員 [ローマ字表記] | |||||
坪内 彰, 村上 尚 [TSUBOUCHI Akira, MURAKAMI Hisashi] | |||||
所属 | 役員 | 研究室 | メールアドレス |
概要 |
● 2023年10月16日(月)〜2024年2月19日(月)毎週月曜日08:40―10:10 ● 宇都宮大学 峰キャンパス 4号館4B54教室にて対面授業 本コースは、アカデミックなプレゼンテーションとライティングのスキルを身につけることに重点を置き、学生の専門分野の内容を取り入れて実施します。授業の活動は、単独、ペア、小グループで行います。各自の専門分野の内容を用いて、(1)プレゼンテーション・スキル、(2)ポスター・プレゼンテーションの構成と実施、(3)効果的なプレゼンテーションの構成と実施、(3)質疑応答への参加、(5)プロポーザル、参考文献リスト、基本的な学術レポートの作成等を練習します。学生は、指定された練習問題や課題をこなし、授業に備えることが期待されます。 |
到達基準 |
具体的な基準 ● グループで学術的な議論ができる。 ● 英語で研究内容を説明できる。 ● 英語で研究分野に関するポスター発表ができる。 英語で研究分野に関するフォーマルなプレゼンテーションができる。 ● 英語で研究分野に関する研究計画書、アカデミックレポート、参考文献リストを書くことができる。 ● 発表後のフォーマルな質疑応答に参加できる。 |
授業内容 |
Class / Date / 内容 <担当講師> 1. 10/16 ・自己紹介、講義スケジュールの確認・説明、ニーズ分析(アイスブレイク、クラス課題) <キッド/バンウェル> 2. 10/23 ・アカデミック・プレゼンテーション・スキル:フィジカル・メッセージ <バンウェル> 3. 10/30 ・アカデミック・プレゼンテーション・スキル:構成 <バンウェル> 4. 11/06 ・アカデミック・プレゼンテーション・スキル: ビジュアル・メッセージ < バンウェル> 5. 11/13 ・ポスター・プレゼンテーション準備:プロポーザル <バンウェル> 6. 11/20 ・ポスター・プレゼンテーション準備:構成 <バンウェル> 7. 11/27 ・ポスター・プレゼンテーション準備:リハーサル <バンウェル> 8. 12/04 ・ポスター・プレゼンテーション+質疑応答 <バンウェル> 9. 12/11 ・ポスター振り返り、アカデミック・レポート <キッド> 10. 12/18 ・プレゼンテーション準備:プロポーザル <キッド> 11. 01/15 ・プレゼンテーション準備:スライド <キッド> 12. 01/22 ・アカデミック・レポートの準備 <キッド> 13. 01/29 ・プレゼンテーション:リハーサル <キッド> 14. 02/05 ・プレゼンテーション+質疑応答 <キッド> 15. 02/19 ・レポート <キッド> |
履修条件・関連項目 |
● 学生は、専攻分野および現在の研究分野に関する情報を持参すること。 |
テキスト・教科書 |
参考書 |
成績評価の方法 |
● 授業参加態度 30% ● ポスタープレゼンテーション 20% ● アカデミックレポートA 10% ● プレゼンテーション 20% ● アカデミックレポートB 20% |
教員から一言 |
定期的な練習と振り返りにより、自信をつけ、学業、仕事、個人的な目標を達成することができます。 |
キーワード |
ポスタープレゼンテーション、プレゼンテーション、研究プロポーザル、アカデミックレポート、プレゼンテーション質疑応答 |
オフィスアワー |
受講生は、メール等を使って講師と連絡を取り、面談を申し込んだり、コースのあらゆる要素に関する質問を送ることができる。 |
備考1 |
備考2 |
参照ホームページ |
開講言語 |
英語 |
語学学習科目 |
更新日付 |
2023/08/31 11:20:06 |